국가교육위원회가 바로 다음 달 대입제도 개편안을 발표하겠다고 밝힌 상황에서, 'PD수첩'은 수능 개편을 둘러싸고 커지고 있는 기대와 우려를 살펴본다. 나아가 새로운 평가 체계를 도입하기 위해 우리 교육 현장이 무엇을 준비해야 하는지도 짚어볼 예정이다.
오지선다 수능, AI 시대에 부딪히다
1993년 처음 시행된 수능은 기존의 지식 암기 중심 학력고사에서 벗어나 학생들의 종합적인 사고력을 평가하기 위해 도입됐다. 그러나 30여 년이 흐른 현재, 수능이 얼마나 많은 문제를 접하고 풀어봤는지, 문제 풀이 요령을 얼마나 효과적으로 익혔는지를 측정하는 시험으로 변질됐다는 지적이 나오고 있다.
예상 문제와 각종 풀이법을 제공하는 사교육 시장은 계속 확대됐고, 문제를 많이 풀수록 시험에서 유리하다는 인식이 확산되면서 재수와 N수 역시 흔한 일이 됐다. 실제 지난해 치러진 수능에서 N수생(검정고시 포함)이 전체 응시자의 32.56%를 차지했다.
여기에 AI 시대가 요구하는 역량을 현재와 같은 수능 방식으로 제대로 평가할 수 있느냐는 또 다른 문제가 제기된다. 초중고 12년 동안 정답을 빠르게 찾아내는 훈련을 반복해온 학생들 앞에 이제는 같은 문제를 1초 만에 풀어내는 AI가 등장했기 때문이다.
그렇다면 AI 시대에 수능이 평가해야 할 역량은 무엇일까. 'PD수첩'은 시대의 변화와 맞물려 오지선다형 객관식 시험이 안고 있는 한계와 현실을 들여다본다.
사교육이 채우는 불안, 공교육이 담당해야 할 몫
수능에 논·서술형 평가가 도입될 가능성이 커지면서 학부모들의 불안도 높아지고 있다. 대치동에서는 벌써부터 논술학원을 알아보는 학부모들이 늘어나는 모습이 포착됐다.
“지금 논술학원 입학시험 신청을 하면 대기 번호 1,000번 정도”, “논술 과외만 한 달에 50만 원 넘게 든다”는 하소연도 등장했다.
최승해 입시 컨설턴트는 ‘논술은 개별 첨삭이 중요한데, 사교육에서는 이미 이를 중심으로 수업이 이뤄지고 있다’고 설명한다. 논·서술형 평가에 대한 불안이 새로운 사교육 수요를 만들어내고, 결국 교육 격차로 연결될 가능성이 있다는 것이다.
반면 변화하는 교육 환경에 맞춰 새로운 시도를 이어가는 공교육 현장도 있다.
'PD수첩'은 새로운 수업 모델을 도입해 운영 중인 광주의 한 초등학교를 찾았다. 이곳 학생들은 교사가 제시한 탐구 주제를 바탕으로 직접 자료를 찾아보고 토론한 뒤 자신의 생각을 글로 정리한다. 다른 학생들의 글을 서로 평가하는 과정 역시 수업의 중요한 일부다.
저학년부터 토론과 글쓰기를 자연스럽게 접한 학생들은 자신의 생각을 정리하고 이를 발표하는 과정에서도 능숙한 모습을 보였다.
하지만 이러한 수업 방식을 과연 모든 학교에서 실현할 수 있을지는 또 다른 과제다. 전문가들은 새로운 수업을 준비하고 학생 개개인에게 피드백을 제공하는 것은 물론 평가까지 진행해야 하는 교사들의 업무 부담이 커지는 만큼, 이를 뒷받침할 교육 여건이 함께 갖춰져야 한다고 지적한다.
충분한 준비 없이 시험 방식만 먼저 바뀔 경우 새로운 제도에 대한 부담은 학생과 학부모에게 고스란히 전가될 수 있다. 그 과정에서 발생하는 교육의 빈틈을 사교육이 먼저 차지할 가능성 역시 배제하기 어렵다.
논·서술형 평가의 최대 난제, 채점 공정성
논·서술형 수능 도입을 둘러싸고 가장 첨예하게 맞붙는 쟁점은 역시 채점이다. 하나의 정답이 존재하는 객관식과 달리 수십만 명에 달하는 수험생의 답안을 사람이 직접 평가해야 하기 때문이다.
한 교육 유튜버는 “몇십만 명을 사람이 다 채점해야 한다”며 대규모 논·서술형 평가의 현실성에 의문을 제기했다.
이미 논·서술형 평가를 시행하고 있는 국가들의 사례도 서로 다른 결과를 보여준다. 중국은 대규모 답안을 채점하기 위해 교차 채점과 재검증 절차를 수십 년 동안 운영하고 있다. 반면 일본은 약 50만 명에 달하는 답안을 평가할 전문 인력을 확보하지 못하면서 서술형 도입을 철회한 바 있다.
그렇다면 수십만 명의 답안을 누가 어떤 기준으로 평가해야 할까. 채점관은 어떤 방식으로 양성해야 하며, 채점자의 주관이나 역량에 따라 발생할 수 있는 편차는 어떻게 줄일 수 있을까.
'PD수첩'은 국내외에서 시행되고 있는 대규모 논·서술형 시험의 채점 시스템을 직접 살펴보며, 새로운 평가 방식의 공정성을 확보하기 위해 어떤 조건들이 필요한지 짚어본다.
수능 논·서술형 도입은 과연 공교육을 살리는 새로운 전환점이 될 것인가, 아니면 또 다른 혼란을 불러오는 제도가 될 것인가.
MBC 'PD수첩' 'AI 시대, 기로에 선 수능' 편은 9월 8일 밤 10시 20분 방송된다.
AI가 빠르게 정답을 찾아내는 시대에 기존 수능이 어떤 역량을 평가해야 하는지에 대한 논의는 피하기 어려운 과제가 됐다. 다만 논·서술형 도입이 실질적인 교육 변화로 이어지기 위해서는 시험 방식뿐 아니라 공교육의 수업 환경, 교사의 업무 부담, 대규모 채점의 공정성까지 함께 해결해야 한다는 점에서 충분한 준비가 필요해 보인다.
iMBC연예 유정민 | 사진출처 MBC
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